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自貢衡中|四川大學(xué)陳明華教授主講“雙百講堂”專題課——如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)
2018-12-03 來源：自貢衡中   編輯：易子

11月30日上午，暖陽高照，興高采烈的自貢衡中學(xué)子，有幸聆聽了四川大學(xué)數(shù)學(xué)院陳明華教授走進自貢衡中“雙百講堂”《如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)》的專題報告。

 
四川大學(xué)陳明華教授
四川大學(xué)數(shù)學(xué)院陳明華教授
 
四川大學(xué)陳明華教授在自貢衡中教授如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)
 
1、如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)需要養(yǎng)成的六大好習(xí)慣
陳教授從高中數(shù)學(xué)的重要性以及數(shù)學(xué)在國家發(fā)展中的重要地位引入，從高中數(shù)學(xué)的課程設(shè)置、初高中數(shù)學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系、高中數(shù)學(xué)的特點、高中數(shù)學(xué)的思維要求以及學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)需要養(yǎng)成的六大好習(xí)慣等方面做了詳細的介紹。

2、如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)：高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中注重思維方式方法的掌握
講座中陳教授引用了““二次函數(shù)的最值問題”、“韋達定理”、“雙鉤函數(shù)”、“勾股定理”證明、“等差數(shù)列”研究、抽象函數(shù)具體化等等大量事例，深入淺出地闡述了高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的思維方式方法，給我校高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，傳授了秘訣，指明了方向。

3、如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要注重結(jié)果產(chǎn)生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)
同時，陳教授還特別提醒，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不僅要關(guān)注結(jié)果，更要注重結(jié)果產(chǎn)生的過程，在過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng)，在過程中培養(yǎng)科學(xué)的思維習(xí)慣。
 
四川大學(xué)陳明華教授教授如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)

陳教授講解詳細生動，學(xué)生們聽講聚精會神。報告結(jié)束時，同學(xué)們紛紛上臺請求陳教授簽字合影留念。陳教授不只是簽字，還給每位同學(xué)都寫了美好的贈言，這讓學(xué)生們感動不已。
 
自貢衡中學(xué)生

通過本次報告，同學(xué)們收獲頗豐，不僅了解了高中數(shù)學(xué)的大致結(jié)構(gòu)和高考要求，而且還懂得了如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法與要求，理解了在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)數(shù)學(xué)思想和能力的重要性。
 
四川大學(xué)陳明華教授給學(xué)生簽名

自貢衡中雙百講堂，將持續(xù)適時給學(xué)生們推出各類專家和企業(yè)家的主題報告，以開拓學(xué)生眼界，創(chuàng)新學(xué)生思維，幫助學(xué)生進行生涯規(guī)劃，助力學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展與人生成功。
 
自貢衡中領(lǐng)導(dǎo)和四川大學(xué)陳明華教授合影