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“雙減”進(jìn)行時——大余縣“2021年音樂學(xué)科課后服務(wù)技能培訓(xùn)”活動在我校召開,贛州市音樂教育頂尖專家到場指導(dǎo)
2021-11-23 來源:大余衡實   編輯:小記者


“藝術(shù)的使命就是要讓積極、樂觀的精神內(nèi)容成為整個社會的主流”

2021年音樂學(xué)科課后服務(wù)技能培訓(xùn)

為了深入推進(jìn)“五育并舉”和“雙減”政策落地,切實提升音樂教師的教育教學(xué)水平,豐富課后延時服務(wù)活動形式。2021年11月10日-11日,大余縣舉行了“2021年音樂學(xué)科課后服務(wù)技能培訓(xùn)”活動。出席本次活動的有贛州市教科所音樂教研員洪赟老師、縣教研員李小櫻老師、贛南師范大學(xué)王宇楊老師和盧胤菲老師為全縣中小學(xué)音樂教師傳經(jīng)送寶。此次活動分為兩個會場,第一會場在東門小學(xué)章江校區(qū),我校作為本次培訓(xùn)活動的第二會場,來自全縣各中小學(xué)一百多名音樂教師相聚于此。
 
《讓我們蕩起雙槳》

11月11日上午,在大余衡水實驗學(xué)校二樓音樂廳,我校賴非老師展示了一堂精彩的小學(xué)四年級音樂課《讓我們蕩起雙槳》,賴?yán)蠋煆膶?dǎo)入課堂的方式入手,貫徹全員育人的指導(dǎo)思想,用一段浸潤了一個時代印記的經(jīng)典視頻,抽絲剝繭地為在場的老師們帶回了童年的記憶。

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?全縣音樂教師聽課評課現(xiàn)場
 

?1955年電影《祖國的花朵》片段
 

同時賴?yán)蠋煹恼n堂也培養(yǎng)學(xué)生有理解、有表情地歌唱和感受音樂的潛力,通過聆聽、模唱、分析、對比等方法激發(fā)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí),促進(jìn)形成對音樂學(xué)習(xí)的濃厚興趣與求知欲望。賴?yán)蠋熞栽鷮嵉幕竟?、合理的教學(xué)設(shè)計以及和藹可親的教態(tài),為學(xué)生帶來了一堂優(yōu)質(zhì)的音樂課。

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?《讓我們蕩起雙槳》課堂現(xiàn)場
 

展示課結(jié)束后,全縣音樂教師展開了深入的研討。市教科所音樂教研員洪赟老師作為代表對針對“雙減”政策下如何有效的開展音樂教學(xué)進(jìn)行了非常細(xì)致且全面的點評,在交流過程中大家相互學(xué)習(xí)相互借鑒。同時號召全體老師們?nèi)¢L補短、互幫互助,大家共同進(jìn)步。

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?贛州市音樂教研員洪赟老師
 

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?大余縣教研室曾凡強主任
 

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?大余縣教研員李小櫻老師
 

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?左:贛南師大王宇楊老師 右:贛南師大盧胤菲老師
 

此次聲樂培訓(xùn)活動意義非凡,洪老師為我縣的音樂教育更新了理念,既給老師們提供了方法論的指導(dǎo),又分享了實踐經(jīng)驗和方法技巧。充分發(fā)揮了典型教師的傳、幫、帶作用,極大地提高了教研工作的實效性,有利于提高參培教師的教學(xué)能力,推進(jìn)新課改的落實,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。

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