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十大感動(dòng)高新教師|羅俊偉:育人育心,愛育英才
2021-09-14 來源:高新教育   編輯:易子

十大感動(dòng)高新教師 · 羅俊偉

 
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“查到被清華大學(xué)錄取后,王藜蓉爸爸第一時(shí)間把結(jié)果發(fā)給了我。雖然之前小王已經(jīng)和清華簽約,錄取是板上釘釘?shù)氖?,但在考試院平臺(tái)查到錄取信息后,我們還是非常開心的,并再次相互祝賀!”

7月26日,自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三考生王藜蓉,以700分的優(yōu)異成績(jī)正式被清華大學(xué)錄取,班主任羅俊偉第一時(shí)間向孩子和她的父母表達(dá)了祝賀。

 

三年磨一劍,羅俊偉的班級(jí)在這次高考中考出了亮眼的成績(jī)。他用自己的耐心、愛心、高超的業(yè)務(wù)水平和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,“磨”出了孩子們的優(yōu)異成績(jī),“磨”出了他們美好的未來。

“接下來,我還將陪伴兒子度過充滿挑戰(zhàn)的高三,體驗(yàn)孩子奮斗、成長(zhǎng)的艱辛和快樂。”

 

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羅俊偉說,這是我?guī)С龅牡谝粚煤獯▽W(xué)子,他們優(yōu)異的成績(jī)激勵(lì)著我繼續(xù)勇往直前,培育更多的衡川菁英、國家棟梁。

 

為學(xué)生做心理疏導(dǎo) 

臨考贈(zèng)言今年自貢高分考生

“穩(wěn)??!”

 

得意門生考上清華,羅俊偉當(dāng)然十分興奮。但在考前,雖然沒有表現(xiàn)出來,但羅俊偉還是為王藜蓉捏了一把汗。

“小王同學(xué)學(xué)習(xí)自律、成績(jī)優(yōu)秀,一直以來被學(xué)校以及老師同學(xué)們關(guān)注較多,這無形中增加了她的學(xué)習(xí)壓力,有時(shí)??贾袝?huì)出現(xiàn)莫名其妙的失分。”羅俊偉回憶,我和她平時(shí)的交流,除了學(xué)科知識(shí)的討論,更多的是給她疏導(dǎo)減壓,包括答題時(shí)的細(xì)節(jié)要求。

 

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羅俊偉說,“我平時(shí)最愛和她說:在羅老師這里就要學(xué)會(huì)遇事淡定,遇到困難要學(xué)會(huì)穩(wěn)住,不良情緒要主動(dòng)調(diào)節(jié)管控;理綜考試要控制節(jié)奏,保證該得的分必須得到。”

高考送考時(shí),王藜蓉主動(dòng)和送考老師擁抱。“臨考贈(zèng)言,我只說了兩個(gè)字——‘穩(wěn)??!’??荚嚱Y(jié)束,她面色凝重地走出來時(shí),我還真有一點(diǎn)擔(dān)心。”

 

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成績(jī)出來后,王藜蓉理綜總分295分,物理110、化學(xué)98、生物87??吹竭@個(gè)成績(jī),羅俊偉一顆懸著的心才放了下來:這回是實(shí)實(shí)在在地“穩(wěn)住”了!

 

教育教學(xué)“秘籍” :“育人育心”

要讓學(xué)生“親其師而信其道”

 

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在學(xué)校,46歲的羅俊偉與同學(xué)們的感情非常融洽。他常常像一個(gè)大男孩一樣融進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和生活,指引他們前進(jìn)的方向。

這次高考,作為班主任,羅俊偉實(shí)現(xiàn)了學(xué)校首屆高三清北目標(biāo)的突破。


Q、金榜題名的背后,作為導(dǎo)師的羅俊偉有哪些教育教學(xué)“秘籍”?
 
A、我認(rèn)為教育教學(xué)不是兩張“皮”,而應(yīng)是相互促進(jìn)和諧統(tǒng)一的。我的觀點(diǎn)是“育人育心”、“親其師而信其道”、“愛育英才”。
 
 

羅俊偉說,作為老師,一定要真正地走近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、幫助學(xué)生,只有“俯下身”與學(xué)生溝通交流,學(xué)生才會(huì)信任老師,從而發(fā)揮潛能,成人成才。每位老師不僅要有優(yōu)良的專業(yè)水平,更要有“師不必賢與弟子,弟子不必不如師”的態(tài)度,這才是實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

 

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“除了老師的引導(dǎo),我想學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)生自主(合作)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)生在自主(合作)學(xué)習(xí)中,對(duì)問題的發(fā)現(xiàn)、探究、解決,對(duì)方法的整理、提煉、升華,是形成良好思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵。”羅俊偉總結(jié)道。

 

自費(fèi)設(shè)立“七貫長(zhǎng)虹”獎(jiǎng) 

激勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)全國一流名校

 

建校之初,學(xué)?;瘜W(xué)教師人員嚴(yán)重不足,他勇挑重?fù)?dān),先后跨年級(jí)承擔(dān)了高清北(初三)、高一競(jìng)賽班、高一平行班以及化學(xué)競(jìng)賽前期培訓(xùn)等四種層次的教學(xué)工作,同時(shí)還兼職實(shí)驗(yàn)員工作。在競(jìng)賽教練到位后,他又服從安排承擔(dān)了高2018級(jí)7班(競(jìng)賽班)班主任工作。

 

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Teacher's Day

開學(xué)兩個(gè)月,超強(qiáng)的工作負(fù)荷和壓力讓他成功“減肥”——體重下降近20斤!作為自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆老師,拓荒牛精神在他身上得到充分體現(xiàn)。他是家長(zhǎng)和孩子眼中的“定海神針”,學(xué)生們說:“有羅老師在,我們就感到內(nèi)心平靜,好像什么都不怕了!”

 

OUR STORY

關(guān)注學(xué)生情緒

 

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他走進(jìn)學(xué)生,及時(shí)了解同學(xué)們的心理動(dòng)向,引導(dǎo)他們調(diào)整管理情緒,保持積極陽光的心態(tài),保證了孩子們的心理健康;

注重班級(jí)文化建設(shè)

 

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通過主題班會(huì)、小組黑板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跑操比賽、詩歌朗誦比賽、校園歌手比賽、話劇表演等活動(dòng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍,解決了建班之初競(jìng)賽學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)集體意識(shí)弱的問題,迅速建立了良好的班級(jí)秩序;

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情

 

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自費(fèi)在高2018級(jí)7班設(shè)立“七貫長(zhǎng)虹”獎(jiǎng),通過頒發(fā)清北獎(jiǎng)、C9獎(jiǎng)、985獎(jiǎng)、211獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取意識(shí);

用心守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)

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堅(jiān)持每天陪同學(xué)生跑操,堅(jiān)持體育課陪同學(xué)生踢球鍛煉,在學(xué)生生病時(shí)及時(shí)買藥、送醫(yī),保證了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

 

熱心公益

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疫情期間積極投身抗疫工作,參加了由自貢市教體局組織的網(wǎng)課錄制;通過學(xué)校直播平臺(tái),做《新冠疫情防控中的化學(xué)知識(shí)》公益講座;組織班上同學(xué)為自貢市疾控中心抗疫工作捐款。

 

在衡川三年,他為人低調(diào),工作踏實(shí),業(yè)績(jī)顯著,所帶高2018級(jí)7班高考成績(jī)突出。同時(shí),他還積極投身教學(xué)改革,是四川省張澤儀名師鼎興工作室自貢坊領(lǐng)銜人。他先后獲得2019年自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校十大年度人物、2019年獲富順縣最美班主任、2020年自貢市中學(xué)化學(xué)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)一等獎(jiǎng)、2021年富順縣“兩優(yōu)一先”優(yōu)秀黨員等榮譽(yù)。

 

樂觀、坦誠、務(wù)實(shí)
心系學(xué)生,不斷給自己“充電”

 

校領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)羅俊偉?“我覺得他樂觀,無論遇到什么困難和苦惱的事,總是能夠微笑面對(duì),總能換個(gè)角度看問題,變被動(dòng)為主動(dòng),積極有效的解決問題。”一位同事評(píng)價(jià)。

OUR TEACHER
 
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“這樣的狀態(tài),可能和我在大學(xué)讀書階段的經(jīng)歷有關(guān)吧!”羅俊偉回憶,我作為班上的團(tuán)支部書記,要組織班上同學(xué)參與眾多活動(dòng),也會(huì)面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn)。面對(duì)困難我最喜歡告訴同學(xué)們,越是緊張艱難的時(shí)候越要冷靜,仔細(xì)分析問題成因,積極尋求解決辦法,樂觀面對(duì)。在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中遇到困難,我也會(huì)這樣引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生們。

 

“我覺得自己有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是坦誠。”羅俊偉說,“以農(nóng)民之子的坦誠,鋪就事業(yè)成功的大道”——這是我工作的信條。

 

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坦誠,是我與人交往的基本原則。無論是大學(xué)中作團(tuán)支部書記,還是到工作崗位后擔(dān)任教學(xué)管理工作,我感覺絕大多數(shù)同學(xué)同事都非常支持我的工作,我會(huì)坦誠友好地對(duì)待每一個(gè)人,也會(huì)坦誠地指出工作中出現(xiàn)的問題并幫助其改進(jìn),建立了一種有原則、有底線的同學(xué)、同事關(guān)系,也為我正常開展工作提供了有利保障。

 

“務(wù)實(shí)”,是校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)羅俊偉的印象。“不干則已,干就要干好,是羅俊偉對(duì)待工作的一貫態(tài)度。

 

在工作中,他會(huì)把細(xì)節(jié)考慮得很周到,并動(dòng)員各方力量把工作做好。”一位校領(lǐng)導(dǎo)回憶,高考備考階段,為了調(diào)節(jié)同學(xué)們的情緒和狀態(tài),羅俊偉會(huì)安排同學(xué)不定期在黑板報(bào)上書寫激勵(lì)標(biāo)語,也會(huì)在電腦桌面上展示同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的照片,并配上士氣十足的口號(hào),有效調(diào)動(dòng)了同學(xué)們和老師備考的熱情。

 

未來規(guī)劃
 
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盡管衡川建校才短短三年,但羅俊偉對(duì)未來充滿信心,也有了更多的規(guī)劃:“有衡川整個(gè)團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn)、高效管理,我對(duì)學(xué)校未來充滿信心;功成不必在我,功成必定有我!在暑假我還要多讀書充實(shí)自己,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提升育人水平;還要積極為抓好新年級(jí)開局做準(zhǔn)備,為新一屆學(xué)生的成長(zhǎng)奠基。同時(shí),還要做好省名師工作室自貢坊的工作,提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)——敬畏自己的工作,我要對(duì)我的每一名學(xué)生負(fù)責(zé)。”

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文章來源 | 封面新聞?dòng)浾?劉恪生
文章排版 | 植詩韻
文章審核 | 侯麗萍、劉廣球