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俗話說的好:“榜樣的力量是無窮的”,天下之大,高手與榜樣在民間;人生之遠(yuǎn),前行路上一定要有高手與榜樣來陪伴。
廣州高新教育集團(tuán)首席顧問劉裕權(quán)教授也曾表示:人生前行路上,一路尋覓能夠給予自己影響與幫助的高手,尋覓值得學(xué)習(xí)與追趕的好榜樣。
向高手學(xué)習(xí),走向高臺(tái)
經(jīng)過認(rèn)真且細(xì)心尋覓,近四十年來,我找到了一個(gè)又一個(gè)引領(lǐng)我前行的高手和好榜樣,在他們的引領(lǐng)和幫助下,走向高臺(tái)、走上高臺(tái)。
今天在此給大家介紹四位對我很有影響的高手與榜樣。
首先,我要說的是著名哲學(xué)家周國平。大學(xué)畢業(yè)不久,我通過《人生只有一次》這本書知道了哲學(xué)家周國平先生,從精神上結(jié)識了這位大師級的人物。
現(xiàn)在回想起來,我真的深感慶幸:一是這本書讓我再一次地更為深刻地去感受、去思考“人生只有一次”這樣的人生大命題;二是這本書讓我在尋覓人生前行之路的過程中,比較早地清醒過來,懂得要對得起“只有一次的人生”,從此它有形無形地成為了我最為重要的人生導(dǎo)師;三是這本書讓我發(fā)現(xiàn)了哲學(xué)書籍、理論書籍的魅力與吸引力,讓我更進(jìn)一步地愛上哲學(xué)。
也就是從那時(shí)候起,我真正懂得了:“人的一生,思緒萬千。二十多年以后,我在QQ上的留言:“學(xué)習(xí)每一天,思考每一天,奮斗每一天,快樂每一天”,也許就是周國平老師的觀點(diǎn),在那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)深深地埋藏在我內(nèi)心的深處。
其次,我要說的是一位已經(jīng)記不住名字的中國人民大學(xué)的哲學(xué)老師。
這位老師是我在閱讀《新華文摘》雜志的文章時(shí)認(rèn)識的,馬克思主義哲學(xué),是我們這一代大學(xué)生的必修課程。從自學(xué)到老師教學(xué),這門學(xué)科基本沒什么新意,但這位老師關(guān)于哲學(xué)的學(xué)科體系和講授體系、理論體系和實(shí)踐體系的全新建構(gòu),讓我大開眼界、茅塞頓開。
他用“現(xiàn)代社會(huì)大發(fā)展與現(xiàn)代科學(xué)大進(jìn)步”、“現(xiàn)代生活大豐富與現(xiàn)代人精神大困惑”、“現(xiàn)代哲學(xué)大貧困”三個(gè)命題開講,一下子就把高深的抽象的哲學(xué)“下嫁”到我們每一個(gè)普通人的生活之中。在教授中,充分結(jié)合社會(huì)發(fā)展、社會(huì)問題和人們的生活來詮釋哲學(xué)的基本概念、基本觀點(diǎn),展示學(xué)習(xí)哲學(xué)的價(jià)值與意義。這位老師的文章及其講授體系的重構(gòu),讓我對如何全面架構(gòu)教育學(xué)的講授體系,如何處理好教育學(xué)的理論體系與實(shí)踐體系,有了真正全新的認(rèn)識和理解。
我的課堂上大量地引進(jìn)從報(bào)刊雜志上所看到的各種素材,再加入我與學(xué)員們交流獲得的第一手資料,更好地呈現(xiàn)我自己對于教育、對于教育學(xué)、對于學(xué)習(xí)、對于人生等等問題的認(rèn)識和感悟。從那時(shí)起,我的課堂上不斷地出現(xiàn)了發(fā)自聽課者內(nèi)心的掌聲和肯定。
最后,還有四川師范學(xué)院(如今的四川師范大學(xué))的兩位老師,當(dāng)時(shí),我還在攀枝花,為了更好地應(yīng)考研究生,我參加了四川師大(當(dāng)時(shí)的四川師范學(xué)院)舉辦的研究生考前復(fù)習(xí)班,期間,我認(rèn)識了兩位非常棒的老師,一位是教授中國共產(chǎn)黨黨史的老師,一位是教授科學(xué)社會(huì)主義的老師。
這是兩門大家公認(rèn)的很難講的學(xué)科,我聽了這兩位老師的課以后的感覺是:黨史和科學(xué)社會(huì)主義如此講來,真的讓人感覺它不僅是一門學(xué)科,而且是一門值得學(xué)習(xí)和研究的科學(xué);任何一個(gè)教師,只要你愿意投入自己的身心、學(xué)識和感情,你就一定能夠打動(dòng)你的學(xué)生,帶著你的學(xué)生一起走進(jìn)你所教授的那門學(xué)科的神圣殿堂;只有教不好書的老師,沒有講不好的學(xué)科。
也就是從那個(gè)時(shí)刻起,在我的心底深處噴發(fā)出一個(gè)呼喚:我一定要爭取成為受學(xué)生歡迎的好老師,讓學(xué)生們聽完我的課,最終能夠留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶和痕跡。
向高手學(xué)習(xí),與高手同行,我自己的課也開始慢慢地走上一個(gè)又一個(gè)的高臺(tái),我也逐漸地成為受大多數(shù)學(xué)生歡迎的好老師。——廣州高新教育集團(tuán)首席顧問劉裕權(quán)
誰都有機(jī)會(huì)出彩
誰都有機(jī)會(huì)成為別人的榜樣
青春屬于有夢想的人
尤其是風(fēng)華正茂的青年一代
他們緊跟時(shí)代砥礪前行
擔(dān)當(dāng)責(zé)任奮發(fā)有為
在我們大高新
也有著這樣的一群人
值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、看齊
無論是在三尺講臺(tái)上
還是在學(xué)習(xí)奮斗的路上
他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:
經(jīng)過汗水澆灌的花朵
芬芳不減,愈加美麗
關(guān)鍵詞:陪伴、無聲教育
她愛生活,喜歡養(yǎng)花,努力讓自己成為美好的人;溫柔大方,對待孩子總是很有耐心,用愛澆灌孩子的心靈,用心陪伴他們成長。
對于調(diào)皮搗蛋的孩子,孔老師會(huì)關(guān)注孩子,了解癥結(jié),換位思考,對癥下藥;對于孩子衛(wèi)生習(xí)慣,孔老師以身作則,無聲示范,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;在孩子們心情低落時(shí),孔老師會(huì)時(shí)時(shí)陪伴在孩子身邊,慢慢打開孩子心扉,班上同學(xué)們私下都稱孔老師為“孔媽媽”。
春風(fēng)化雨,精心陪伴,潤物無聲,靜待花開。
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愛在心田,逐夢芬芳
鄭雪娟 平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校老師
鄭雪娟老師是一位春風(fēng)化雨,甘于付出,把教學(xué)工作做的有聲有色的青年教師的領(lǐng)路人!
“做老師最大的樂趣和能耐是成為富有經(jīng)驗(yàn)與愛心的引路人,讓每一個(gè)學(xué)生都能按照自己喜歡的方式獲得自己希望得到的東西”是鄭雪娟老師的育人理念。
工作上,精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,有學(xué)科新知識新成果,同時(shí)不斷更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法;與學(xué)生相處中,循循善誘、誨人不倦。下課后默寫的同學(xué),請教英語作文的同學(xué),在試題方面出現(xiàn)明顯錯(cuò)誤的同學(xué)……鄭老師的辦公桌前從不寂寞,哪怕是她有急事要離開,她也會(huì)馬上坐下來認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,絲毫不見急躁。
鄭雪娟老師用大愛之心贏得了所有老師的尊重,用親和力的笑容讓同學(xué)們和老師們感受到了溫暖和感動(dòng)。
劉斌 廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校學(xué)生處副處長
自信是人生的明燈,激勵(lì)是最好的老師。劉斌老師曾說:“作為一個(gè)教育工作者,我更多的是把更大的舞臺(tái)和更寬的世界展示在學(xué)生們面前。”
在班級管理上,為了增加同學(xué)們的閱歷和眼界,劉斌老師組織班上同學(xué)參加2018“一帶一路”國際大咖秀年度頒獎(jiǎng)盛典,通過參加各類型文藝活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們,幫助他們鍛煉膽量和培養(yǎng)自信;在生活中,劉斌老師常邀請不回家過節(jié)的孩子到自家吃飯過節(jié),讓離家的孩子感受如家的溫暖。
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青年不輕,逐夢有年
謝宇翔 平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生
謝宇翔,平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的十佳學(xué)習(xí)模范生,勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做診斷難題的破浪者;也是全面發(fā)展的小達(dá)人,知行合一,各項(xiàng)競賽上獲獎(jiǎng)無數(shù),活躍于校園各大活動(dòng)。
既要暢享未來,又要立足現(xiàn)實(shí),是他一路以來告誡自己的話,懷著質(zhì)疑與探究精神,不懂的問題當(dāng)天解決,提前預(yù)習(xí)第二天的各科知識點(diǎn),告別被動(dòng)學(xué)習(xí),做知識的領(lǐng)跑者。
優(yōu)秀的人總會(huì)被看見,謝宇翔同學(xué)在2020年嘉興市中考中脫穎而出,斬獲嘉興市中考最高分。
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關(guān)鍵詞:改變、獨(dú)立成熟
扶燁,一個(gè)待人溫和、樂于助人、喜歡下象棋的大男孩,夢想著當(dāng)一名程序員,有朝一日開發(fā)各種實(shí)用軟件的追夢人。
在校期間,從剛進(jìn)校園的無所適從,洗衣、疊被無法獨(dú)立完成,到逐漸適應(yīng),學(xué)會(huì)洗衣服、鞋襪,打掃教室,拖地擦桌子,自己處理與同學(xué)之間的人際關(guān)系,慢慢變得獨(dú)立自強(qiáng)。生病復(fù)課后,在老師和同學(xué)的幫助下,學(xué)習(xí)成績開始穩(wěn)步爬升,當(dāng)上了宿舍長,這一切都來源于扶燁同學(xué)的自身的努力與想要改變進(jìn)取的決心。
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不甘平庸,敢于拼搏
關(guān)鍵詞:拼搏、自信
“盡人事,以待天命”是自貢衡川實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊謹(jǐn)榕的人生座右銘,她認(rèn)為只要把所有自己能做的事情做到完美,接下來只需等待最終結(jié)果就行了,因?yàn)閯倮窨偸谴骨嘤谀切└矣谄床牟桓视谄接沟娜?,成功的殿堂永不?huì)被自我放棄的人開啟。
在2018-2019學(xué)年下學(xué)期自貢市統(tǒng)考中,楊謹(jǐn)榕獲得全市理科狀元;參加2019年高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽,楊謹(jǐn)榕進(jìn)入2020年中國女子數(shù)學(xué)奧林匹克競賽四川代表隊(duì)候選人名單(全省共10人,自貢唯一一位)。
林艾汝 廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校19幼師3班
陸曉英 廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校17電商高技(升讀班)
關(guān)鍵詞:積極向上、勤奮
在共青團(tuán)廣州市委員會(huì)舉辦的2019-2020年度第五屆尋找“最美南粵少年”(廣州地區(qū))活動(dòng)中,廣東省高新技術(shù)高級技工學(xué)校計(jì)算機(jī)與藝術(shù)系17幼兒教育五年制班黃慧怡、19幼師3班林艾汝和經(jīng)貿(mào)系17電商高技(升讀)班陸曉英榮獲2019-2020年度廣東省優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號。
她們在校勤奮學(xué)習(xí)、練就技能,在文化學(xué)習(xí)、素質(zhì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,集中展現(xiàn)了高新學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌,是高新優(yōu)秀學(xué)子的代表。
關(guān)鍵詞:刻苦、鉆研
從烹飪專業(yè)實(shí)訓(xùn)室到市級粵菜師傅工程廚王爭霸賽,為了讓自己更加優(yōu)秀,黃尚原同學(xué)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),為了提升專業(yè)技術(shù)水平,他在每個(gè)課堂、日夜里反復(fù)鉆研,最終榮獲2019粵菜師傅工程廚王爭霸賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、2019年度廣州市優(yōu)秀共青團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。
心中有大愛,熱心公益活動(dòng)。疫情期間,積極主動(dòng)投身到防疫工作中,用自己力所能及的力量給村里人帶來安全,為防疫工作奉獻(xiàn)一份力量。
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他們帶著努力和熱情一路向前
展示青年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
未來日子里
我們更應(yīng)牢記習(xí)近平總書記的殷切期盼
只爭朝夕,不負(fù)韶華
用自己的實(shí)際行動(dòng)
為高新增光,為祖國獻(xiàn)力
供稿 | 劉裕權(quán)教授
整理編輯 | 植詩韻
文章審核 | 侯麗萍、劉廣球